MATEMÁTICA - 5º ANO
SAEB
- Matemática - 5º ano -
ESPAÇO E FORMA
- Aula 01 - D1 -
D1 - Identificar a localização/movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações gráficas.
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- Matemática - 5º ano -
ESPAÇO E FORMA
- Aula 02 - D2 -
D2 - Identificar propriedades comuns e diferenças entre poliedros e corpos redondos, relacionando figuras tridimensionais com suas planificações.
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- Matemática - 5º ano -
ESPAÇO E FORMA
- Aula 03 - D3 -
D3 - Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais pelo número de lados, pelos tipos de ângulos.
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- Matemática - 5º ano -
ESPAÇO E FORMA
- Aula 04 - D4 -
D4 - Identificar quadriláteros observando as posições relativas entre seus lados (paralelos, concorrentes, perpendiculares).
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- Matemática - 5º ano -
ESPAÇO E FORMA
- Aula 05 - D5 -
D5 - Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados, do perímetro, da área em ampliação e/ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.
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- Matemática - 5º ano -
GRANDEZAS E MEDIDAS
- Aula 06 - D6 -
D6 - Estimar a medida de grandezas utilizando unidades de medida convencionais ou não.
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- Matemática - 5º ano -
GRANDEZAS E MEDIDAS
- Aula 07 - D7 -
D7 - Resolver problemas significativos utilizando unidades de medida padronizadas como km/m/ cm/mm, kg/g/mg, l/ml.
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- Matemática - 5º ano -
GRANDEZAS E MEDIDAS
- Aula 08 - D8 -
D8 - Estabelecer relações entre unidades de medida de tempo.
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- Matemática - 5º ano -
GRANDEZAS E MEDIDAS
- Aula 09 - D9 -
D9 - Estabelecer relações entre o horário de início e término e/ou o intervalo da duração de um evento ou acontecimento.
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- Matemática - 5º ano -
GRANDEZAS E MEDIDAS
- Aula 10 - D10 -
D10 - Num problema, estabelecer trocas entre cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro, em função de seus valores.
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GRANDEZAS E MEDIDAS
- Aula 11 - D11 -
D11 - Resolver problema envolvendo o cálculo do perímetro de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.
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- Matemática - 5º ano -
GRANDEZAS E MEDIDAS
- Aula 12 - D12 -
D12 - Resolver problema envolvendo o cálculo ou estimativa de áreas de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.
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- Matemática - 5º ano -
NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
- Aula 14 - D14 -
D14 - Identificar a localização de números naturais na reta numérica.
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NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
- Aula 15 - D15 -
D15 - Reconhecer a decomposição de números naturais nas suas diversas ordens.
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- Matemática - 5º ano -
NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
- Aula 16 - D16 -
D16 - Reconhecer a composição e a decomposição de números naturais em sua forma polinomial.
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- Matemática - 5º ano -
NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
- Aula 17 - D17 -
D17 - Calcular o resultado de uma adição ou subtração de números naturais.
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NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
- Aula 18 - D18 -
D18 - Calcular o resultado de uma multiplicação ou divisão de números naturais.
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NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
- Aula 19 - D19 -
D19 - Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da adição ou subtração: juntar, alteração de um estado inicial (positiva ou negativa), comparação e mais de uma transformação (positiva ou negativa).
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NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
- Aula 20 - D20 -
D20 - Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da multiplicação ou divisão: multiplicação comparativa, ideia de proporcionalidade, configuração retangular e combinatória.
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- Matemática - 5º ano -
NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
- Aula 22 - D22 -
D22 - Identificar a localização de números racionais representados na forma decimal na reta numérica.
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TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
- Aula 27 - D27 -
D27 - Ler informações e dados apresentados em tabelas.
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TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
- Aula 28 - D28 -
D28 - Ler informações e dados apresentados em gráficos (particularmente em gráficos de colunas).