SAEB - 2023
- Matemática - 5º ano -
I - ESPAÇO E FORMA
DESCRITOR 1
Identificar a localização/movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações gráficas.
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- Matemática - 5º ano -
I - ESPAÇO E FORMA
DESCRITOR 2
Identificar propriedades comuns e diferenças entre poliedros e corpos redondos, relacionando figuras tridimensionais com suas planificações.
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I - ESPAÇO E FORMA
DESCRITOR 3
Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais pelo número de lados, pelos tipos de ângulos.
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I - ESPAÇO E FORMA
DESCRITOR 4
Identificar quadriláteros observando as posições relativas entre seus lados (paralelos, concorrentes, perpendiculares).
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I - ESPAÇO E FORMA
DESCRITOR 5
(parte 1)
Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados, do perímetro, da área em ampliação e/ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.
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- Matemática - 5º ano -
I - ESPAÇO E FORMA
DESCRITOR 5
(parte 2)
Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados, do perímetro, da área em ampliação e/ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.
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II - GRANDEZAS E MEDIDAS
DESCRITOR 6
Estimar a medida de grandezas utilizando unidades de medida convencionais ou não.
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II - GRANDEZAS E MEDIDAS
DESCRITOR 7
Resolver problemas significativos utilizando unidades de medida padronizadas como km/m/cm/mm,kg/g/mg,l/ml.
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II - GRANDEZAS E MEDIDAS
DESCRITOR 8
Estabelecer relações entre unidades de medida de tempo.
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II - GRANDEZAS E MEDIDAS
DESCRITOR 9
Estabelecer relações entre o horário de início e término e/ou o intervalo da duração de um evento ou acontecimento.
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II - GRANDEZAS E MEDIDAS
DESCRITOR 10
Parte 1
Num problema, estabelecer trocas entre cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro em função de seus valores.
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II - GRANDEZAS E MEDIDAS
DESCRITOR 10
Parte 2
Num problema estabelecer trocas entre cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro em função de seus valores.
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II - GRANDEZAS E MEDIDAS
DESCRITOR 11
Resolver problema envolvendo o cálculo do perímetro de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas
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II - GRANDEZAS E MEDIDAS
DESCRITOR 12
Resolver problema envolvendo o cálculo ou estimativa de áreas de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 13
Reconhecer e utilizar características do sistema de numeração decimal, tais como agrupamentos e trocas na base 10 e princípio do valor posicional.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 14
Identificar a localização de números naturais na reta numérica.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 15
Reconhecer a decomposição de números naturais nas suas diversas ordens.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 16
Reconhecer a composição e a decomposição de números naturais em sua forma polinomial.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 17
Calcular o resultado de uma adição ou subtração de números naturais.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 18
Calcular o resultado de uma multiplicação ou divisão de números naturais.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 19
Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da adição ou subtração: alteração de um estado inicial (positiva ou negativa), comparação e mais de uma transformação (positiva ou negativa).
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 20
Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da multiplicação ou divisão: multiplicação comparativa, ideia de proporcionalidade, configuração retangular e combinatória.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 21
Identificar diferentes representações de um mesmo número racional.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 22
Identificar a localização de números racionais representados na forma decimal na reta numérica.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 23
Resolver problema utilizando a escrita decimal de cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 24
Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 25
Resolver problema com números racionais expressos na forma decimal envolvendo diferentes significados da adição ou subtração.
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III - NÚMEROS E OPERAÇÕES/ÁLGEBRA E FUNÇÕES
DESCRITOR 26
Resolver problema envolvendo noções de porcentagem (25%, 50%, 100%)
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IV - TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
DESCRITOR 27
Ler informações e dados apresentados em tabelas.
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IV - TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
DESCRITOR 28
Ler informações e dados apresentados em gráficos (particularmente em gráficos de colunas).